Page 35 - Fundacao Volks | RS 2019

Além de auxiliar os profissionais de ensino a
acolher e desenvolver todas as crianças, com e
sem deficiência, o projeto incentiva a participação
ativa das famílias, convidando-as a descobrir novas
formas de brincar e a abraçar a causa da inclusão.

Experiências compartilhadas

Em 2019, a Fundação Grupo Volkswagen e a Associação Nova Escola lançaram o segundo volume do
Caderno Brincar, que reúne os referenciais teóricos do projeto e as experiências que se destacaram
durante sua realização em São Paulo (SP). Essa iniciativa está atrelada a contrapartidas da Volkswa-
gen do Brasil, em função de financiamentos obtidos via BNDES. O material impresso teve tiragem de
47 mil exemplares, distribuídos para todos os municípios brasileiros, com versão on-line disponível
para download gratuito.
Os educadores também passaram a contar com o guia digital “Educação Inclusiva: oito atitudes
essenciais para professores e gestores que priorizam a qualidade da inclusão na escola”, igualmente
produzido em parceria com a Nova Escola e que orienta a adoção de práticas inclusivas.
Além disso, são disponibilizados on-line diversos materiais complementares do projeto Brincar,
como poemas acessíveis, cardápios em múltiplas línguas (Libras, Braille, Português, Inglês, Fran-
cês e Espanhol, em virtude da presença de crianças de diferentes nacionalidades na rede pública
paulistana), bem como guias, apostilas e outros conteúdos pedagógicos.
Acesse essas publicações e materiais gratuitamente no site da Fundação:
https://fundacaogrupovw.org.br/materiais-educativos/

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